Na nedostatečné ohodnocení učitelek či potíže se zajištěním kuchařek či uklízeček pro mateřské školky si ministru školství Robertu Plagovi (ANO) stěžovaly některé z účastnic sněmu Společnosti pro předškolní výchovu.
Ministerstvo by podle nich mělo mateřské školy více podporovat, aby se podmínky práce v nich srovnaly s těmi v základních či středních školách. Plaga slíbil, že se jejich podněty bude zabývat.
Ministr na úvod sněmu řekl, že mateřské školy hrají nejdůležitější úlohu ve vzdělávacím systému, protože mohou vyrovnat šance dětí na další úspěch ve škole. Ředitelky pak v dotazech opakovaně vyjadřovaly názor, že práce v mateřských školách je mnohdy náročnější než ve školách základních či středních, učitelky v nich ale berou ze všech vyučujících v průměru nejnižší platy.
V prvním pololetí letošního roku vydělávali pedagogové ve školkách, kde učí z 99 procent ženy, v průměru 31 604 korun. Učitelé v základních školách měli 38 821 korun a ve středních školách 39 756 korun. Průměrný plat pedagogů v ČR činil v té době 37 235 korun, průměrná mzda v ČR 34 105 korun. Na rozdíl od jiných druhů škol ale učitelky v mateřských školkách například nemají žádné přestávky a nesmějí nechat děti bez dohledu, uvedla jedna z ředitelek. Některé mateřské školy jsou navíc otevřené i v době prázdnin, dodala další.
Nepedagogický personál
Ředitelky školek se na sněmu také shodly, že je obtížné najít kuchaře a uklízečky a řada těch stávajících je téměř v důchodovém věku. Mladší lidi podle nich odrazují mimo jiné nízké platy. Podle údajů ministerstva práce byl průměrný výdělek vedoucí školní jídelny loni 26 411 korun. Podle účastnic sněmu by se pro motivaci zájmu o nepedagogické práce ve školce mohly zavést benefity, jako třeba dovolená ve stejném rozsahu jako u pedagogů.
Ministr uvedl, že financování školek je i věcí zřizovatelů, kterými jsou většinou obce. Rozhodují například o odměňování ředitelů a ředitelek školek. Někteří starostové podle něj ale mají pocit, že ve školství rostou platy moc rychle, tak ředitelům nedávají odměny. Označil to za absurdní. Obce mají ze svých rozpočtů posílat školkám rovněž peníze na nepedagogy, část z nich to ale nečiní. V září je Plaga dopisem upozornil, že by měly financovat pozice, které nesouvisí s výukou.
Na nastavení systému předškolní péče si koncem září stěžovaly ředitelky mateřských škol v otevřeném dopise i premiéru Andreji Babišovi (ANO). Žádaly lepší financování školek a odměňování, odbourání byrokracie a také sjednocení počtu personálu na počet dětí s dětskými skupinami, tedy posílení počtu učitelek.
Česko patří v EU ke státům s nejnižší dostupností péče o malé děti. Podle poslední evropské zprávy je v nabídce jeslí, školek či dalších zařízení pro chlapce a děvčata do tří let ČR v osmadvacítce druhá nejhorší. V zajištění míst pro děti od tří let do nástupu do školy je pak desátá od konce. Nedostatek jeslí a školek pomáhají řešit dětské skupiny.