Ve Středním odborném učilišti Ohradní v pražské Michli, kde minulý čtvrtek jeden z pedagogů zemřel po útoku mačetou, se v pondělí obnovila výuka. Školu zároveň navštívilo pět psychologů, kteří o tragické události hovořili s žáky i pracovníky zařízení. Řekl to ředitel školy Karel Dvořák. Doma podle něj dnes kvůli události nikdo nezůstal, část psychologů bude zaměstnancům ve škole k dispozici ještě v úterý.
Na pedagoga v kabinetu školy zaútočil ve čtvrtek před polednem údajně jeho devatenáctiletý student. Zraněním způsobeným mačetou učitel na místě podlehl. Mladíka policisté o víkendu obvinili z vraždy, hrozí mu 12 až 20 let vězení. Soud ho poslal do vazby. Škola zůstala v pátek zavřená, výuka se v ní obnovila v pondělí.
Podle Dvořáka přišlo v pondělí do učiliště pět psychologů z pedagogicko-psychologické poradny, kteří navštěvovali jednotlivé třídy a probírali s nimi, co se ve čtvrtek stalo. "Postupně dochází ke konzultaci psychologů s žáky jak ze školy, to znamená při teoretickém vyučování, tak i na praktickém vyučování," uvedl. "Tuto službu nám pomohl zajistit zřizovatel, to znamená magistrát hlavního města Prahy," řekl. Psychologové podle něj nabídli pomoc i pracovníkům školy. "Polovina psychologického týmu bude ještě zítra (v úterý) k dispozici právě pro dospělé zaměstnance, kdyby někdo potřeboval nějakou pomoc," dodal.
Do práce podle ředitele dorazili v pondělí všichni. "Máme krizový scénář. Musíme tady pracovat na tom, abychom nahradili výpadek kolegy a připravovali studenty nadále na závěrečné a maturitní zkoušky," řekl. Větší psychické potíže se podle něj zatím u nikoho v důsledku tragické události neprojevily. Psychologové ale podle něj upozorňovali na to, že ty se mohou dostavit za delší čas.
Dvořák v pátek televizím Prima a Nova řekl, že s žákem obviněným z útoku na pedagoga dříve nikdy nebyly problémy. Minulý rok naopak dostal na základě rozhodnutí pedagogické rady od ředitele pochvalu za vzornou docházku a vzorné studijní výsledky. Podle ministra školství Petra Gazdíka (STAN) byl dotyčný den před tragickou událostí s učitelem v konfliktu, protože zaznamenal studijní neúspěch.